不知不觉又到了小升初的季节了。每逢这个时候，总有一波又一波的妈妈通过各个渠道打听：
“孩子马上要升初中了，要不要提前学？”“暑假报个什么班？”“别人家的孩子都在上课刷题，我家还天天打球，是不是要废了？”……隔着屏幕，都能感同身受那份焦虑，因为那时候的我，也是一样的心情。
但作为一个已经“趟过河”的过来人，如今回头再去看这个问题，却恍然：
有些事情，急不得；
有些事，着急做也没有用；
还有一些事，需要提前规划。
01
小升初的准备，不是暑假两个月
在为数不少的家长意识里，小升初就是六年级下学期那几个月的事。刷刷真题，冲冲分班考，然后再找一个衔接班，上上初中的课程。
如果这个节点才动身，其实，是有些晚的。
真正的准备，应该从五年级开始。不是说要让孩子每天学到半夜，而是从那时候起，就要有意识地调整孩子的学习节奏、培养习惯、打好基础。
为啥这么说呢？
对于孩子来说，五年级其实是小学和初中的“缓冲带”。这个年级的孩子，理解能力也好、自控力也好，都比四年级强了不少。初中的高压还没过来，从这个节点开始，慢慢加码，稳定持续进行，孩子不反感，效果也最好。
但如果等到六年级下学期才考虑，此时，学校的事、毕业的事、分班考的事都搅合在一起，你再想从头抓，孩子只会跟你说两个字：“烦不烦。”
02
提前学，学什么？怎么学？
“要不要提前学初中的课？”这恐怕是很多家长最想问的。
我的答案是：要学，但“学得早”不如“学得好”。
现实生活中，不乏一批早早就开启初中学习模式的小学生，有一部分孩子的确上去了，但有一部分孩子，优势保持了两三个月，很快被打回原形。
那么，提前学，学什么？怎么学？
数学要提前学。小学数学和初中数学，完全不是一个等量级的。小学阶段，数学不难，孩子认真、仔细，普遍能拿高分。但到了初中阶段，尤其是初二开始，靠的是逻辑和思维。
让孩子提前接触一下有理数、方程、几何初步，就像领孩子到一个陌生的地方拜客，面对一桌子的宾客，先一一认个脸，等下次再见面，至少依稀有个印象。孩子到初中，就不会一脸懵。
怎么学呢？一般有两种路子：
自学：自学能力强的孩子，买个教材、教辅（比如《教材全解》）和练习册（比如《五三》《必刷题》），一课一课啃，做懂为止。
网课：自己学不进去的，可以找一套靠谱的网课或小班课，但一定要盯紧——后面会专门说手机的事。
语文和英语，不要停。语文和英语是个细活、长期活，停一段时间，前功尽弃，全忘记；想要临时抱佛脚抓一抓，根本无从抓起。所以，每天匀出一段时间，比如20~30分钟，背一背初中的古诗文，背一背英语单词，长期坚持，就能出成果。这两科没有捷径，就是靠日积月累，早点准备妥当，初中能够减压不少。
物理化学，不急。这两门功课，需要理解，需要做题巩固，学太早，孩子记不住，到初中忘光了，等于白学。六年级下学期再考虑，也不算晚，核心原则就一个：学一点，就学透一点。别贪多，别赶进度。学得半生不熟，比不学还麻烦。
03
最需要警惕的是：电子产品
有太多的聪明孩子，毁在电子产品上。
小学高年级，孩子开始有自己的想法，也开始接触网课、查题、社交。你给他一个平板，说是用来学习，他可能转头就切到游戏、短视频。
你说“我相信他”，他回你“我知道分寸”。可现实是，大多数孩子没那个自制力。
怎么办？不是不给，是给得有规矩。
电子产品尽量晚给，能拖到初中，就上了初中再说。
必须给的话，定死规则：学习时间只能放在客厅，不能带进房间；每天固定时长，到点收回；网课时家长偶尔“路过”看一眼屏幕。
最关键的：不要用“查题”当借口把手机给他。查不到的题，先空着，第二天问老师。这个习惯养成了，比多做十道题都有用。
不是说孩子不能碰电子产品，而是在他还没学会自控之前，你得替他控制一下。
04
课外兴趣班随缘，体育需要坚持
还有一部分家长会纠结：上了初中，孩子学业忙了，那些从小花了大价钱的课外兴趣班，还要不要继续学？比如钢琴、画画、编程等。
我的看法是：体育必须坚持，艺术类量力而行。
初中体育考试是实打实的分数，而且体能好的孩子，学习耐力也更强。每周至少两三次户外运动，跑步、跳绳、球类都行，别停。
艺术类的，如果孩子真心喜欢，家里经济也允许，可以留一门当调剂。如果不走专业路线，到了初中大概率会慢慢放下。不用纠结，这是正常的选择。
至于三好学生、班干部这些荣誉，随缘。有最好，没有也别硬凑。花大量精力去“经营”这些，不如多读几本书。
05
暑假一定要养成“自批订正”习惯
小学老师会追着孩子你改错、检查、面批。到了初中，是另外一番光景。作业交上去，老师可能只批一个“阅”，或者直接把答案发下来，让你自己订正。
很多孩子拿到答案，直接抄，错题永远错。到了考试，同样的题再错一遍。
最晚小升初的暑假，一定要让孩子养成做完习题，自批订正的习惯。包括：
做完后自己对照答案批改。错题先不看解析，自己试着重新做一遍。分析错因：是知识点没懂？是粗心？是步骤跳了？在旁边写一句反思，比如“下次记得先通分”。这个习惯带进初中，你会省力一半。老师不会追着你，但你自己会追着自己。
06
养成“先复习、后作业”的习惯
很多孩子小学养成了回家就写作业的习惯，觉得“写完就行”。到了初中，作业量大、题目综合，如果直接上手写，你会发现他一会儿翻书、一会儿查笔记、一道题磨半小时。
怎么办？每天写作业前，花5-10分钟复习当天的内容。
把课堂笔记看一遍，例题遮住答案重做一遍。看似“浪费时间”，实际上能让你做题速度快一倍，而且记得更牢。
你试试看，坚持一周，孩子自己都能感觉到变化。
07
养成草稿纸是“第二张卷子”的好习惯
小学题量小，心算、跳步还能应付。初中数学、物理，步骤分很重，而且题目复杂。
很多孩子习惯在卷子空白处打草稿，或者随便撕张纸乱写。结果检查时找不到计算过程，或者誊抄时抄错数字。一道大题，思路全对，最后答案抄错，扣一半分，冤不冤？
从现在开始，用A4纸折成方格，按题号有序打草稿，字迹清晰，每一步都保留。这个习惯带到初中，至少能帮你在考试中挽回5-10分的“冤枉分”。
写在最后
小升初不是一场冲刺，而是一次“换挡”：
从被老师追着走，到自己学会走；从靠认真拿分，到靠逻辑得分；从爸妈替你操心，到你自己操心。
作为家长，我们能做的不是替孩子学，而是帮他铺好路、定好规矩、然后在他走偏的时候拉一把。
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